1、大学生与节能环保 能源是物质社会发展的基础，节能、降耗、减排、环保是保证社会可持续发展，造福子孙的伟大事业。 节能”两个字前所未有地影响着社会生活的方方面面，也成为影响近几年年以及未来中国经济发展走向的最新热点。节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。
2、但是，去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标，加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是，今年一季度，工业特别是高耗能、高污染行业增长过快，占全国工业能耗和二氧化硫排放近70％的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20．6％，同比加快6．6个百分点。
3、第五，加强气候变化立法。加强气候变化立法工作，有效应对国际社会减排呼声，切实落实适应和减缓气候变化的战略决策和具体措施。 总的说来气候变化对我国的影响是负面作用大于正面，气候的渐变和剧变都会对我国自然和经济系统构成严重威胁，而长期能耗过大，也会危及能源安全。
4、关于低碳生活的形势与政策论文篇一 《发展低碳经济，倡导低碳生活》 摘要：节能减排，是政府的责任，社会的责任，也是我们每一个人的责任。城市作为人类活动的中心，是温室气体的主要排放源，也是低碳经济发展的关键平台。
5、家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。 全球变暖给我们敲响了警钟，地球正面临着巨大的挑战。保护地球，就是保护我们的家。
6、高度重视，强力推进环保减排工作。 据介绍，我市成立了由市长为组长，由各位副市长为副组长和各相关部门、各乡镇主要领导为成员的推进节能减排、发展循环经济领导小组，据悉，小组每月都要进厂监督和调查，进行节能减排发展循环经济目标考核工作等，力求全面推进我市发展循环经济与节能减排工作。
倡导节能降耗。增强资源忧患意识，树立健康的生活方式和科学的消费理念，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，节约每度电、每度水、每度气、每升油，减少废水、废气、废渣的排放。优先使用节能产品。推广使用节能灯、节电开关、节水龙头等，多使用节能节电认证产品，少用高耗能电器。
#节能减排发展倡议书（精选篇1）# 广大市民朋友： 节能减排是我国的基本国策，节能降碳是每个公民应尽的责任和义务。九江市中医医院作为国家第二批节约型公共机构示范单位，着力培养绿色低碳的行为习惯，率先提高能源资源利用效率，发挥示范引领作用。今年全国节能宣传周活动时间为6月12日至18日，主题是“节能领跑绿色发展”。
#节能环保绿色出行倡议书【篇1】# 亲爱同学们： 大家好！ 为了提高广大同学们节约资源和保护环境的意识，积极营造建设生态文明社会的良好氛围，特发出如下倡议： 从现在起，节约每一滴水，用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的水龙头，请及时报修，提倡循环使用自来水，避免大开水龙头。
图书馆内的公共照明与工作（办公）区照明应分开配电和控制。
你好，关于这个问题，黄色光波长比较长，强穿透力，可以照射很远的地方，而又不刺眼（现在的作业本都是黄色的也是因为这个原因，包括图书馆之类的地方都会使用这种灯光）馆内灯光整体偏黄色，光线比较适合同学们学习。
图书馆的多重的功能。 在大学图书馆最突出的问题之一，就是学习区和阅读区的设计，因为很多设计不是过度使用仅有的面积，就是利用的不够，浪费了资源。 要改变图书馆空间资源的浪费现象，应该把学习区和阅读区设置在学校的其他区域，而图书馆则专门用来储藏图书和一些学习材料。
首先，光源上图书馆灯具尽量选择明亮的白光或暖白光，过于昏黄就没有图书馆的气氛了，对视力也不好。款式上可以选择设计简约一些的吸顶灯、LED灯，这样更图书馆宁静的感觉，太繁复的水晶灯就不太合适了。
灯具布置 图书馆主要分为阅览区和书库区，两者的照明标准也不相同。阅览室：阅览室面积较大，宜采用两管或多管嵌入式荧光灯或者 LED平板灯，增加灯具的光输出面积，提高室内照明质量。
很多图书馆的台灯灯罩都是绿色的原因是绿色可以让人全神贯注地去阅读。绿色是适合阅读的最佳颜色。世界大多数图书馆里的照明灯都采用绿色灯罩，这绝不是随随便便挑选的颜色。绿色可以让人全神贯注地去阅读，与此同时让人自由地去遐想，甚至完全融入到书的情节当中。
现将今年的全国科普日活动总结如下： 领导重视，精心组织 馆领导高度重视科普日活动，把全国科普日活动作为当前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣传领导小组，馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动，副馆长抓落实，为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。
xx年，xx县科协按照省、市科协关于开展全国科普日活动的通知要求，结合xx县现有科普资源，围绕“节约能源资源、保护生态环境、促进创新创作、建设美丽xx”的主题，通过设立咨询台、送科技下乡、开展科普展览等形式，在全县范围内开展了内容丰富的全国科普日活动，并取得了良好的宣传效果。
举办2022全国科普日活动总结（篇一） 根据省、市科协《关于举办安徽省全国科普日活动的通知》文件精神，举行了以“科学生活，科学学习，放飞梦想，创造未来”为主题的“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下： 组织领导 学校十分重视这次科普日活动，成立了“全国科普日”活动领导小组。
1、节能减排的概念就是： 减少消耗和废弃物的排放， 坚持合理的用量就等于节能减排了。 具体措施不到位。 各高校目前普遍没有设专门机构、配置专门人员抓节能减排工作， 过去在工作管理日程中虽然有内容纳入日常管理， 节约的概念虽然人人有之， 但都不能落实到实处， 很多学校是形同虚设。
2、依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语；通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息；在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。
3、学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。 分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。 检查指导，规范管理。
4、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。发放“环保节能、全体行动”倡议书。各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
