校园卫士作文1 我们要在学校做好小卫士的工作，将来进入社会才能保卫好我们的地球。环保要从身边的小事做起，处处环保。 寒假的一天，是个令我紧张而又激动的日子。我们班的18位同学和六（2）班的哥哥姐姐一起组织了一次假日小队活动。
随着“噔噔噔”的脚步声，邱老师走进了教室，我们端端正正的坐在四年级二班的教室中。“今天，我们就来写校园卫士――樟树爷爷。”老师说完，便带着我们下去操场上，又一次认真的端详了大樟树。我还记得，那棕色的树皮略微有些裂开，那是樟树爷爷日夜为校园的美观和安全操劳过度所致啊。
校园的杨树作文1 在白色的教学楼前，宽阔的操场东侧，有一排高大挺拔的白杨树，在蓝天、白云的映衬下，构成了一幅美丽的画卷。 在这幅画卷里，白杨树一棵挨着一棵，像一个个兄弟，紧密的团结在一起，为一小守护着，守护着一小的安宁。
描写我的校园六年级作文1 我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。 每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。
“倡导生态文明”主题班会 篇1 活动目的： 促进大学生参与生态文明建设，提高同学们生态文明意识，树立生态文明观念，培养大学生热爱自然、保护自然的情趣和改善环境的责任意识、破坏环境的忧患意识，树立生态文明观念，加强校园绿化建设、营造良好的教书育人环境，打造与自然和谐发展的绿色校园。
保护生态文明班会教案1 班会目的 人类生存的自然环境日益恶劣，关注生态环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会，使同学们清楚地认识到，如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类。呼吁同学们一起来关注生态环境，让我们共享幽雅校园。
生态文明教育主题班会教案1 时间： 星期二 地点： 三年级一班教室 参加人： 本班全体学生 主持人： 班主任 活动目标： 知道治理环境的紧迫性，懂得环保的意义。 能从自身做起，践行绿色生活，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。 宣传环保，倡导绿色生活和节能减排，为环境保护贡献自己应有的力量。
幼儿园生态文明主题班会教案1 活动目的： 本次班会活动：让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。
1、《乡下人家》这篇文章可以分成四部分来进行解读。第一部分（第2自然段）：作者描绘了乡下人家房前屋后种植植物的景象，通过描述瓜藤攀爬、鲜花盛开和绿竹摇曳，展现了乡村生活的生机与美丽。
2、《乡下人家》段落结构 全文可分为四部分。 第一部分（第2自然段）：写乡下人家房前屋后种植物的景象。 第二部分（第4自然段）：写乡下人家房前屋后饲养的鸡鸭。 第三部分（第6自然段）：写不同季节乡下人家的生活。 第四部分（第7自然段）：赞美乡下人家都是一道风景。
3、自然段：描写了乡下人家可爱的植物；4自然段：描写了乡下人家自在的家禽；6自然段：描写了乡下人家和谐的人们；7自然段：赞美乡下人家是一道美丽的风景线。
4、《乡下人家》写作手法 先分写后总述，写景条理清晰。
5、乡下人家中的整篇文章是“分——总”结构的。
